本期起原
昌吉市第十小学
为了结子落实“双减”劳动，五育并举抬高高足的归纳教养，丰盛校园生涯，为一年级每个小高足展现才干建立优良的平台，让儿童在玩中学，学中乐，在嬉戏中搜检一年级高足的进修成效，6月16日，昌吉市第十小学以“聪颖大闯关游园悦童年”为主旨开展融常识性、行动性和兴味性为一体的游园行动。
本次行动一年级组各科师长依据课程准则，并聚集低年级儿童的年事特性和认知程度，踊跃谋求、斗胆革新，本着“寓教于乐”的绳尺，经心安顿的游考地方色调璀璨，充足了童真童趣，宛如成了童话寰球。道具丰盛多彩，郑重的揭幕典礼以及风趣的闯关嬉戏，营建了一个轻便、风趣的测评处境。
大闯关，趣舞台。每个关卡都颠末师长们的经心计划，将“为虎傅翼—巧认华夏字”“龙腾虎啸—巧说华夏话”“藏龙卧虎—巧背华夏文”“我是推算小妙手--欢悦农场”“英语口语N0.1”“我是阳光好宝宝”“我是整顿书包小妙手”“我是小小视察家”“变废为宝‘魔法小精灵’”“小乐器展演”等益智类嬉戏与语文、数学、英语、德性与法治、归纳践行、科学、美术、音乐等学科合并，既涵盖了本学期的进修中心，又充足了童真童趣。在这充足诗情画意和聪颖比拼的游考行动中，尽或者做到跨学科、全方位地来观察儿童们的教养。
一同来看看儿童们的出色片时吧！
语文乐土：语文学科颠末“游园会”的行动大局，观察高足在语文进修中取得识字、背诵堆集和口语寒暄等能力。
“宽绰诗书气自华”，儿童们自大慷慨地背诵古诗、课文，情绪充足，在文字与诗歌的空间漫溯，展现了十小学子优良的人文教养。
数学乐土：数学学科配置了“我是推算小妙手”“我是购物小妙手”“我是分辨小妙手”等项目，生涯中各处罕见学的影子，在兴味嬉戏中观察了儿童们推算、处理数知识题和着手职掌的能力，优异对学科中心教养的观察。
瞧，儿童们脸上充满的笑脸，看到一张张打满“苹果”的通关卡，师长们也展现快慰的笑脸，这是对一学期进修的确定和勉励。每一位高足都在这回游园行动中打破自我，成绩胜利的安乐。
英语乐土：英语学科为了让期末测评更适合儿童的年事特性和情绪须要，游考主旨是“英语口语嘉时间”，主旨体例涵盖了一年级英语下册的体例，儿童带着“闯关”的嬉戏意识参加个中。最后依据高足的得奖数目以及嬉戏流程之中的呈现景况进取归纳评估。
归纳乐土：为了培植一年级高足的着手、动脑和生涯践行能力，创办高足“本身的工做本身做”的自立意识，学会并把握整顿书包的能力。
美术乐土：聚集本册美术课《扮装舞会》和科创节环保古装秀，哄骗废旧材料举行艺术开创，培植高足节俭不损失、爱惜处境的好习惯，启示高足设想革新的计划兴味，考出高足美术归纳教养。
音乐乐土：音乐学科配置了多种百般、多姿多彩的“小乐器展演行动”，非洲鼓《小毛驴》《一年级》，东方萨克斯——葫芦丝《我有一只小羊羔》《玛丽有只小羔羊》，口风琴《粉刷匠》《铃儿响叮当》，竖笛《小星星》的展演，让儿童们化身为一个个吹奏家，享福这巧妙的音乐盛宴。
教诲即是让儿童成为主角，让每个儿童都发光。无纸笔测试寓考于乐，寓考于嬉戏中，把以老例学科常识为体例的测验，指向于中心教养，注重于搜检高足常识袭用，本能庇护，举动习惯的养成，与人协做的意识，斗胆自大的表白能力，以及进修的感情与立场等。无纸笔测试通盘增进减负、提质、增效，撑起高足通盘进取的一片天际，让“双减”真实地落地着花。
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