（本文由上海复斯管理咨询公司研究并发布。）
几十年来，从企业文化到流程再造、学习型组织，再到今日的企业资源计划、平衡记分卡和六西格玛，国内企业一步不落地模仿国际优秀企业的当期实践，花费了大量资源和精力却少有成效。多年的学习经验或者说实践教训，让很多企业认识到，“标杆”不容易学习，管理时尚和流行概念更是无济于事，真正有效的方法只能是：首先完整刻画和认识自身管理现状，然后在科学、务实的管理规划基础上，系统的实施管理改进活动，即让管理本身成为被管理和可管理的对象——管理评估的目的正在于此。
在这种实践背景下，“管理评估”作为一种需求，正被越来越多的国内企业——尤其是国内优秀企业和大型集团提出来。“管理评估”既是管理科学上一个比较生疏和新鲜的概念，也是国内企业实践中迫切需要解决的课题，对它的研究，将使得管理“管理”成为可能。
从管理史角度理解管理评估
管理史上，曾有过四个关于企业相关方面评估的阶段性标志概念。
第一个概念是“生产效率评估”。上世纪50年代前，企业问题等同于工厂问题，管理活动主要集中在生产效率的提高上，“生产效率评估”因此成为企业管理关心的重要主题；
第二个概念是“价值评估”。上世纪60年代至70年代，收购兼并成为企业发展中的重要活动，对收购对象的价值判断是收购兼并的定价依据，因此，“价值评估”成为该时期管理科学和管理实践中的重要主题；
第三个概念是“竞争力评估”。上世纪80年代以来，企业竞争日益加剧，竞争力成为很多企业普遍